从教二十五载，马关县第五小学党支部书记、校长龙大祯深耕边境教育，抓实党建引领建强教师队伍，创新特色育人体系提升教学质量，贴心推出午托、特色课后服务破解家长接送难题，带领一所新建薄弱校蜕变为群众认可的优质学校，用坚守践行教书育人使命。

2020年，龙大祯刚到新建的马关五小当支部书记，学校借教室上课，入校道路泥泞，周边入住率低，招生困难。她没有等靠要，而是先把支部建强。她严格落实党组织领导的校长负责制，健全了支部议事决策、“三会一课”等制度，确定了支委包年级、党员联班级、骨干带青年的帮扶机制，让党员成为教学和管理的“主力军”。

如今学校46名党员中，有39人是各级骨干教师或学科带头人，党员占比超过七成。她坚持党建不搞“两张皮”，把红色教育做进日常。创新打造“红色教育+德育”融合模式，组织开展红色主题文艺展演、红色主题观影，带领师生到红色基地接受现场教育，让红色基因融入育人全过程。她把感恩和爱国融入早操口号里，让孩子们在潜移默化中入心践行。老师们说：“龙书记这个人，不讲空话，凡事带头干，跟着她心里踏实。”

“教书先育人，孩子心里亮堂了，成绩自然跟得上。”她牵头打造了“党建+德育+心育”三位一体的模式，把思想教育、心理健康和行为习惯揉进教学常规。在她的推动下，全校有82名教师取得了心理健康指导师和家庭教育指导师证书，实现了班主任心理健康指导师全覆盖。

她将社会主义核心价值观创编为“拍拍操”融入大课间，让24字内容入脑入心见行。还精心组织新生启蒙礼、民族文化节、传统美食节等特色活动，促进学生全面发展、健康成长，让红色育人实效看得见、摸得着。教学上，龙大祯深入一线听评课，精准引领教师专业成长。哪个班成绩落后、纪律涣散，她就去听课、与老师一起找原因。她带头完善提质增效机制，参与复盘教学难点、痛点，规范教研月活动和每周学科组集体备课与听课制度。在她引领下，学校教学综合成绩连续五年稳居全县前列，她个人在2023年全州教师技能大赛中荣获一等奖，得到全体教师高度认可。“龙校长评课一针见血，因为她自己就能上好一堂课，我们不服不行。”有年轻老师这样说。

马关五小地处新区，学生多是进城务工子女和留守儿童，很多家庭租住在老城区，家长每天接送，光打车一趟就要15元，负担很重。龙大祯看在眼里，急在心上，提出开展“午间托管”服务。家人朋友都劝她别“自找麻烦”，安全风险太大。她却说：“总要有人先付出。如果能换来很多家庭的解放，这个风险我扛。”她挨个做班子成员和老师的思想工作，跑市场监督管理局、教体局协调政策，组建家委会参与管理。

2021年10月，马关五小成为全州第一所提供午间托管的公立小学。从供餐制度到陪餐制度，从“饭前洗手、有序就餐”到“节约粮食、轮流打菜”，她一个细节一个细节地抠。她还设计了“饭后休闲时光”“故事讲坛”等小环节，让孩子们中午不光是吃饭，还能接受爱国教育、劳动教育和感恩教育。午托实施以来，已惠及2000余名学生，有效减轻了家庭负担，赢得社会广泛赞誉。她还协调开通了“五小专线”，进一步解决了家长接送难题。课后服务开出作业辅导、数独、版画、武术、艺术等41门课程，实现了全覆盖。有家长专程来学校说：“龙校长，要不是咱们学校搞午间托管，我打不了工，孩子也没人管。”

在学校，同事们常称龙大祯为“万金油”。哪个班缺老师，她拎起课本就去上；哪个老师有困难，她知道后第一时间关心帮助。2020年建校以来，她坚持民主治校，所有制度、规划都由教职工大会讨论通过，带领师生克服了借教室上课、入校路泥泞等困难，她说：“学校是大家的，只有大家参与，才会真心维护。”龙大祯清醒地认识到，校长是一种责任，始终严格要求自己，在学习—反思—修正—再学习中不断提升专业素养。

从教25年，她廉洁自律、不谋私利，坚持“把钱用在离学生最近的地方”。在她的带领下，学校多次获评县先进教育集体，被评为州德育四星级学校、绿色学校和县文明学校。

从借教室上课、招生困难到学位一位难求，龙大祯用25年坚守告诉大家：好的教育，不是靠说大话，而是靠一次次弯腰、一次次奔走、一次次担当。她把党建工作做进日常、做在实处、做到师生心中，用责任与担当办好人民满意的教育，诠释优秀党务工作者的使命担当。